基于体教融合培养中学生女足后备人才的实践研究

许超 边保龙

《文渊(小学版)》 2021年11期

保定市第一中学 河北 保定 071000

足球是全球性的赛事体育运动项目之一，足球运动的能力是一个国家运动精神和奥运精神的重要体现，我国足球运动的发展历史悠久却现状不佳，国足成了运动项目里主要的“运动偏科”，究其原因发现这不仅和国人的运动特长偏好有关，也和国足人才培养的模式有关，故本文笔者主要从女足的后备人才培养出发，重点谈谈基于体教融合培养中学生女足后备人才的实践研究。

体教融合；学生女足；后备人才；实践研究