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尧丽思
《文渊(小学版)》 2021年11期
江西省临川第三中学
语文阅读教学是语文教育的重要组成部分之一,也是多年来语文教育的难点之一。提升语文阅读教学能力,可以帮助学生感受语文的魅力,提升文学素养,培养学生的思考与阅读能力,从而推动学生的全面发展。提升语文课堂教学的有效性,首先要抓好语文阅读教学,这就需要老师积极改善教学方式,使学生更好地学习,因此,提出切实可行的策略对提升语文阅读教学质量有着重要价值。
高中语文;阅读教学;优化策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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