小学美术教学中图像感受能力培养的实践探索

庞姗

《文渊(小学版)》 2021年11期

呼和浩特市新城区新华小学 内蒙古 呼和浩特 010050

我国教育事业的不断发展给小学的美术水平提出了新的要求，在目前新课程改革的推动下，对于小学生的美术教学也逐渐地重视起来，为了更好地适应当前的教育背景，我们作为美术教师就要对我们目前所采用的教学方式进行改革，能够更好地找出在小学美术教学中的重点和难点，让美术的教学和学生的实际发展结合起来，锻炼学生的多方面能力。这样才可以最有效地提高美术的教学质量。小学美术的教学中学生图像感受能力能够对学生起着关键的作用，所以教师就要在实际的教学中能够采取多样化的措施来培养学生的图像感受能力。

小学美术；图像感受能力；培养措施