浅谈小学数学课堂如何培养学生的创新思维

马刚

《文渊(小学版)》 2021年11期

甘肃省陇南市武都区莲湖小学

随着时代的发展和教育事业的持续进步，对学生能力素养的培养逐渐得到了越来越多的重视，只关心考试成绩的理念正在被抛弃。而能力素养提升的关键在于学生自己，教师无法代替学生，而且要从小学阶段这一学校教育的初始阶段就开始抓起。对于小学数学学科来说，一个非常值得重视的问题是学生的创新思维。因为学生只有具备了创新思维，才能完成自主的知识学习与应用，实现核心素养的自主进步。本文将从小学数学教学现存问题，培养小学生创新思维的重要意义及其措施等几个主要方面加以讨论，仅供参考。

小学数学；创新思维；创新思维培养