心理健康教育在小学语文教学中的有效渗透分析

李贻娇

《文渊(小学版)》 2021年11期

江西省丰城市袁渡中心小学

随着经济社会的不断发展和进步，人民群众的生活水平日益提高，越来越多的人开始重点关注小学生自身心理健康问题，与此同时，在我国教育体系中，心理健康教育获得快速的发展。在日常教学当中，教师不仅需要传授学生基础理论知识，还需要对学生进行心理健康教育。在小学阶段进行心理健康教育是为小学生身心健康成长奠定坚实基础，基于此，在实际教学中，小学语文教师需要充分结合语文学科具备的优势，将心理健康教育渗透到教学的方方面面，以此推动小学生身心的健康发展，真正落实以生为本的教育理念。

小学语文；语文教学；心理健康教育；策略