翻转课堂在高校思政课中的有效应用研究

陈楚凡 郝迪

《文渊(小学版)》 2021年11期

苏州大学马克思主义学院

“互联网+”背景下，信息技术深度发展推动高校思想政治教学模式的创新发展，翻转课堂在高校思政课中的应用是时代之需、实践之新。但在翻转课堂实施过程中还存在虚拟性、教学常流于形式、教师能动性不强以及学生主动性不够的问题。针对这些问题，分别从网络、教师、学生三个方面提出具体的解决对策。

翻转课堂；思政课；高校