高中英语读后续写教学实践

黄艺榕

《文渊(小学版)》 2021年11期

福建省漳浦第一中学

英语读后续写教学是英语教学的重要组成部分，教师打造高效的高中英语读后续写教学，可以培养学生英语阅读与写作的兴趣，并提升学生英语阅读的质量，同时促进学生英语写作能力的提高。基于此，本文从选择题材、挖掘文本、创设情境、设问引导、小组探讨五个方面入手，阐述了实施高效高中英语读后续写教学的有效策略。

高中；英语教学；读后续写