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杨丽丽
《文渊(小学版)》 2021年11期
新疆霍城县兰干镇中心学校
在如今的教育形势之下,要求小学语文教师在教学过程中需要注重提高学生的语文素养,丰富学生的文化涵养。教师在上课之前需要进行充分的准备,设计丰富多彩的课前导入,吸引学生的学习兴趣。在上课过程中能够结合写作题目和写作要求展开教学活动,营造轻松愉悦的课堂氛围,引导学生表达自己的真情实感。有利于丰富学生的想象力,构建高效语文课堂。
小学语文;写作教学;教学策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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