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  • 以常为态以实为基优化课堂静待花开——浅谈如何提高小学毕业班语文教学质量

    作 者:

    陈薪宇

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年11期

    单 位:

    乐业县城第一小学

    摘 要:

    小学阶段语文课程的开展,旨在培养学生的语文能力和素养,以促进学生的全面发展,帮助其树立终身学习的意识,而小学毕业班的语文教学的意义非常特殊。小学毕业班教学的主要任务是进行相关学科的复习,这一点是不容置疑的,复习作为学生学习的一个重要环节,不仅可以使学生的语文学习更具系统性,还能加强其对语文知识的理解和掌握,弥补学习中的不足。本文简单介绍了以常为态,以实为基,优化课堂,静待花开——如何提高小学毕业班语文教学质量的一些措施,以供参考。

    关键词:

    提高;小学毕业班;语文教学;质量

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