实现现代教育技术与小学数学教学的整合

薛玉姣

《文渊(小学版)》 2021年11期

河北省邢台市前进小学

随着新课改的不断深入发展，对小学教育提出了新的教学要求，要求将现代教育技术应用到小学数学课程中，根据学生兴趣特点和心理变化进行教学设计，充分挖掘学生内在潜质，帮助学生提高学习能力。鉴于此，本文分析了现代教育技术在小学数学中应用的必要性，并提出了几点建议，希望意见的提出，能够有效提升小学数学教学的质量与效率，促进我国数学教育工作发展。

小学数学；现代教育技术；方法措施