首页 > 文渊(小学版) > 2021年第11期 > 提高小学生中段数学计算能力的策略研究

  • 提高小学生中段数学计算能力的策略研究

    作 者:

    王美英

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年11期

    单 位:

    万载县马步乡中心小学

    摘 要:

    计算能力是学生在小学数学学习过程中,应当得到培养的重要能力之一。小学数学教师在开展学科教学活动时,要充分关注到对于学生计算能力的培养,夯实学生的计算基础,从而推动学生的全面发展与提升。在小学中段,学生已经能够把握一些基础的运算知识,并开始接触一些具有难度、具有技巧的运算方式。这个阶段是学生的运算能力获得提升的黄金时代,应当得到教师的正确引导与充分关注。小学中段数学教师也应当探求提高学生计算能力的教学方法与策略,推动教学质量的不断提升。

    关键词:

    小学数学;中段;计算能力;提高策略

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