多模态话语分析理论在英语教学中的应用

范锐

《文渊(小学版)》 2021年11期

佳木斯技师学院 黑龙江 佳木斯 154004

多模态话语分析理论是在现代信息技术下出现的产物，他指导英语课堂教学从比较单一的模态转化为多模态，给教学带来的变革，提升了英语教学效果，提高了学生学习的兴趣，树立了学生学习的自信心。

多模态；话语分析理论；英语教学