互动式课堂在小学数学的建立方式思考

陈美红

《文渊(小学版)》 2021年11期

江西省赣州市全南县龙源坝中心小学

随着社会与时代的发展，我国的教育受到了广泛的关注，这也推动着现代教学思想不断地发展与改革。在现代新课程的教学要求中小学数学收到了全新的要求，教师要能够对传统教学中的教学思想与教学方案进行针对性的调整，要重视在课堂中与学生的互动，改变传统教学中枯燥乏味的教学氛围，让学生能够获得更加优秀的学习体验。因此，本文主要对小学数学互动式课堂的建立方法与策略进行探究。

小学数学；课堂互动；方式探究