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梁芳
《文渊(小学版)》 2021年11期
江西省抚州市临川区第二小学
小学是义务教育的开端时期,也是为学生打下学习基础的关键阶段。伴随新课标的推行,小学的教学方法需要创新。怎样让小学生在学习的过程中享受到知识带来的乐趣,成为小学教师需要深入探讨的话题。小学生天性爱玩,知识水平有限,利用游戏化的教学手段能够让枯燥的课堂变得更加丰富多彩,有利于激发学生的学习兴趣。鉴于此,本文针对数学游戏在小学数学教学中的应用展开了探究,并结合对运用数学游戏重要性的分析,提出了相关的教学建议。
数学游戏;小学数学;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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