大单元教学背景下的初中数学高效课堂构建

杜晓华

《文渊(小学版)》 2021年11期

山东省日照市莒县寨里河镇中心初级中学

初中阶段是学生发展的关键时期，数学作为一门关键的科目，对于学生未来的发展影响十分重大。随着新课改的深入进行，在当下教师需要提高数学教学效率，构建高效课堂，大单元教学模式作为近年来新兴的教学形式，有助于教师对教学内容进行整合总结，帮助学生结合不同时期的教学内容进行迁移归纳，建立起系统的知识网络，提高教学效率，培养学生的数学素养。

大单元教学；初中数学；高效课堂