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姚利霞
《文渊(小学版)》 2021年11期
濮阳技师学院 河南 濮阳 457000
微课短小精悍,不仅能够最大程度地激发学生的学习积极性与热情,同时还能够帮助学生进行自主学习,对学生综合素养的提高有着积极作用。中职数学课堂教学中,微课作为一种辅助手段,能够弥补中职数学课堂教学中的不足,若教师能将其合理应用,就能够使课堂教学达到事半功倍的效果。因此,中职数学教师应在教学中对微课予以足够的重视,根据不同的教学内容制作不同类型的微课,以此来推进中职学生的数学课程学习。
微课;中职数学教学;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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