落实双减政策，优化小学语文作业

陈甲益

《文渊(小学版)》 2021年11期

博白县龙潭镇中心小学

随着新课程改革的深入推进，“双减”政策也应运而生。它作为当前教育界和社会共同关注的教育热点话题，着眼于促进学生身心健康的全面发展，既有效强化了学校教育的主阵地作用，也在推进着“减负增效”教育理念在课堂教学中的落实，让教学改革的脚步稳步向前。在此背景下，小学各个学科的作业设计方式也发生了明显的转变，它对新时代的教师提出的崭新的要求，强调要把减轻学生学习压力和课业负担作为主要目标，灵活设计作业的形式和内容。文章围绕“双减”政策要求，对小学语文作业设计的优化途径展开探讨。

双减政策；小学语文；作业设计