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胡颜新
《文渊(小学版)》 2021年11期
吉林广播电视大学松原分校
在推崇和弘扬中华优秀传统文化视域下,中华优秀传统文化融入高校英语教学可视为必然趋势,需要高校英语教师提早做好准备,这是一项艰巨和长远的任务,为此,需要英语教师探寻较好的弘扬文化的手段,保障英语教学和中华优秀传统文化的结合不突兀、不生硬,避免学生产生反感情绪、抵触心理,切实为高校学生提供接触、认知和了解中华优秀传统文化的机会,方可让学生承担起传承中华文化的历史使命。
高中英语;传统文化;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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