小学语文作文教学方法创新的有效策略探究

杨小玲

《文渊(小学版)》 2021年11期

江西省崇仁县江重实验小学

在新时期的教学改革思想背景下，教师一定要推动学生的多元化发展，让学生切实感受知识，巧妙解决学生在思维上的疑惑，推动学生学习动力的形成。为此，在小学语文课堂的作文教学中，教师要做到教学形式和教学方法的探索，让学生了解重点，切合实际的推动学生的发展和成长。教师对于教学方法进行优化，对于现实教学中的不足进行弥补，会让学生有效完成作文知识练习，巧妙地解决学生的思维疑惑，推动学生的综合发展。基于此，文章中主要分析了小学语文课堂中作文教学的有效策略。

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