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刘洁
《文渊(小学版)》 2021年11期
贵阳市新世界学校
随着教育事业的不断发展,人们对学生综合素质的培养日益重视,核心素养的教学理念对当前的教育教学水平也提出了更高的要求,特别是对于学生人文精神方面的培养,也成为当前教育教学中的重要内容。家国情怀是一种情感以及一种价值观,是对中华民族和国家人民发自内心的热爱,以及对中华民族传统文化的认同和深刻理解。在当前核心素养的教育背景下,初中历史学科教学中家国情怀也是非常重要的核心素养之一,因此教师在教学过程中需要结合具体的教材内容以及学生的实际情况,通过科学合理的教学方法,让初中生能够在学习历史知识的过程中,产生对国家的责任感、归属感与认同感,不断培养学生的爱国主义精神,提升学生的历史核心素养。
初中历史;家国情怀;素养培养;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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