信息技术推动数学教学变革——如何在“互联网+”背景下巧妙构建小学数学高效课堂

王忠怡

《文渊(小学版)》 2021年11期

江西省赣州市赣县区白石中心小学

信息技术社会的快速发展，“互联网＋”的教育方法在教学中的应用越来越广泛。尤其是在小学数学高效课堂构建的过程中，教师们可以从“互联网＋”助力教学的精简教学、趣味教学、实践教学三个方面对高效的数学课堂进行构建。

小学数学；互联网+；信息技术；高效课堂；构建策略