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李双玲
《文渊(中学版)》 2021年11期
昆明幼儿师范高等专科学校
幼儿园教师有必要制定完善的引导方案,将民间美术资源融入日常教育活动中,达到以美育人、以德育人的教育效果。笔者认为,民间美术是一种较为特殊的艺术形式,其具有一定抽象性,更蕴含着优秀传统文化集成的艺术瑰宝,因此融入幼儿园教育氛围内能够改善现状,能够切实提高幼儿园教育效率和质量。通过民间美术还能够激发幼儿的艺术学习热情,引领幼儿在发现美、感受美、创造美的道路上步步前行。本文具体阐述了民间美术在幼儿园环境创设中的意义与作用,也针对现状提出了几点有效性与创新性兼具的策略,希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。
民间美术;幼儿园;环境创设;应用策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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