美育对提升初中学生审美素养的影响

刘晖

《文渊(中学版)》 2021年11期

保定市清苑区第二中学

学生审美素养涉及人对客体美的认识和再创造，是培养具备综合素质的创新型人才的先决条件。因此，从提升学生的审美素养、培养感受美和鉴赏美、提升美的表现力和创造力、夯实审美的能力培养四个方面阐述中学美育对提升学生审美素养的重要，达到对未来人才的培养有所启发。

审美素养；审美能力；创新思维方式；影响