首页 > 文渊(高中版) > 2021年第11期 > 高校创新创业教育与课程思政的融合方案研究

  • 高校创新创业教育与课程思政的融合方案研究

    作 者:

    肖瑞雪1 樊峰伟2 王明贤1

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年11期

    单 位:

    1.河北建筑工程学院 河北 张家口 075000;2.张家口市第六中学 河北 张家口 075000

    摘 要:

    创新驱动发展是“中国梦”的有力支撑,创新驱动的本质是人才的驱动。当前我国推动创新发展的根基在于从数量和质量两方面共同发力,形成一批富有创新精神和民族复兴使命担当的人才队伍。高校作为人才培养的主阵地,主要职责是为国家的创新型发展提供智力输出保障。近年来,在全国 “大众创业,万众创新”的浪潮下,高校的创新创业教育实践得以广泛开展,对于推进大学生的素质发展、就业择业,服务地方和区域的经济社会发展做出了积极的贡献。但在创新创业教育过程中,存在着过度关注知识传授、技能获取、参加赛事情况、项目转化率等指标,而对大学生创新创业的心理机制、道德品质、意志品格等关注度不够充分,尚未将创新创业教育完全融入到高校育人体系。而如何将思政教育与创新创业教育有效融合,关乎着培养“德才兼备”的社会主义创新型人才这一目标的达成程度。

    关键词:

    创新创业教育;课程思政

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