浅谈在数学课堂中培养学生良好学习习惯

白国富

《文渊(高中版)》 2021年11期

吉林省长春市九台区纪家春华中心学校

随着时代的发展，教育行业开始越来越重视对于学生学习习惯和兴趣的培养，严格的来说，一个人只有在对某一事物有绝对兴趣的时候才会开始主动并积极的去研究去实践，从而在这种不断实践中找到自身为之努力的意义和价值。本文针对当下中小学数学课堂中如何培养学生的良好习惯入手，并对数学教学中相关知识点作出举例说明，为后续研究者提供参考。

中小学数学；课堂教学；培养；良好习惯