首页 > 文渊(高中版) > 2021年第11期 > 试论小学班主任与学生和谐关系的构建

  • 试论小学班主任与学生和谐关系的构建

    作 者:

    次央

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年11期

    单 位:

    日喀则市岗巴县昌龙乡小学

    摘 要:

    社会的快速发展以及教育改革步伐不断深入推进,作为小学班主任也需要在管理模式上做到与时俱进,在此过程当中师生之间和谐关系,对于班主任工作以及学生学习起到了极为重要作用。良好的师生关系更有助于切实保障学生身心健康,进一步促进其茁壮成长,对于学生而言是终身受用,也能够帮助小学生养成良好的思想品德。基于此,详细分析影响师生关系主要因素,阐述班主任与学生和谐关系内涵以及具体构建策略。

    关键词:

    小学班主任;学生;和谐关系

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