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李强
《文渊(高中版)》 2021年11期
宁夏回族自治区中卫市海原县郑旗中学
随着素质教育的深入推进,教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来,不断的摸索、研究新的教学方法。在初中物理教学中,合理地渗透德育内容,不仅有助于实现物理学科教学的进一步改革、创新与发展,而且对塑造学生正确的世界观、帮助学生健康成长与发展具有重要作用。因此,作为一名新时代合格的初中物理教师,必须着重挖掘教材中所蕴含的德育内容与德育元素,积极主动地创新和改革教学形式,以此加速初中物理教学与德育的融合,让学生在学习物理知识的同时加深对科学、社会的认识,进而落实好立德树人的根本任务,促进学生全面发展。本文就初中物理学科德育渗透实施路径展开探讨。
初中物理;德育;实践

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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