初中地理读图能力培养方法的研究

文喜燕

《文渊(高中版)》 2021年11期

丰顺县东海中学

地理是中学生学习的一门重要学科，在学习地理过程中，读图是学好地理的基础。因此，学会运用地图，可以让学生更全面深入地了解地理知识。针对部分老师还未能从用地图应用精化为一种教学方法角度去培养学生读图能力的现状，笔者从影响学生读图能力原因出发，以初中生的心灵特性研究为中心，通过紧扣、分析图表及运用生活化语言教学模式等策略，激发学生学习地理兴趣，培养学生地理读图能力。

地理；读图能力；教学方法；兴趣