“工学结合、校企合作”人才培养模式下中高职思想政治教育探析

秦岚

《文渊(高中版)》 2021年11期

湖南工贸技师学院

结合我国现阶段的发展情况来看，中高职院校的教育活动需要进行适当的改革，提升职业人才的综合素养。对此中高职院校需要充分结合社会发展的实际需求，将“工学结合、校企合作”模式，融入到人才培养工作中，以此充分体现自身的教学实力。基于此，本文就以“工学结合、校企合作”为基础，研究了中高职思想政治教育的具体策略，文章首先就该人才培养模式下中高职思政教育的变化进行了阐述，之后就中高职思想政治教育面对的困境做了总结，最后提出几点开展思政教育的对策，旨在为各中高职院校提升思政教育质量提供一些有价值的参考。

工学结合；校企合作；人才培养；思政教育