论小学语文写作教学中如何培养学生的观察能力

李土发

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省赣州市于都县禾丰镇中心小学

小学语文写作教学，主要是根据学习目标，结合具体写作主题，采用多种教学方法，规定学生的写作方法、材料的选择、词组的句法，以便学生能很快写出一篇好文章。然而，在实际的写作教学中，教师的讲授方法千篇一律，使学生逐渐对写作感到厌倦。同时，学生积累的材料不够，写得内容空洞、无新意，导致学生对写作有一定的恐惧心理。

小学语文；写作教学；学生；观察能力；培养策略