首页 > 文渊(小学版) > 2021年第10期 > 高中语文教学中如何培养学生的古诗鉴赏能力

  • 高中语文教学中如何培养学生的古诗鉴赏能力

    作 者:

    夏妙英

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年10期

    单 位:

    江西省乐平第三中学

    摘 要:

    古代诗歌是我国文化的瑰宝。它因其意境美和语言优美而受到人们的喜爱。学习古代诗歌有很大的想象空间,并且还可以培养学生的想象力,它还可以培养学生的创造性思维,并使学生感受到诗歌魅力的熏陶。当前的教育体制正在不断改革,但在传统教学方法的影响下,古诗词教学一直是教师教学中的难点。在语文教学中,教师还应注意培养学生鉴赏古诗的能力。但是现实是教师只是花费更多的时间在诗歌背诵中,这导致了对古代诗歌原始意境的破坏,使学生无法深刻理解古代诗歌想要表达的真实情感和中心思想,这会使学生对学习古代诗歌失去兴趣。

    关键词:

    高中语文;古诗鉴赏;教学方式

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