高中语文阅读教学存在的问题及其对策研究

杨继馨

《文渊(小学版)》 2021年10期

河北省廊坊市第一实验中学

《普通高中语文课程标准》中明确指出，教育的本质是提升人的精神品质，发展学生的语文素养，助力人的全面发展。因此优化高中语文阅读教学方法势在必行。基于此，本文将对高中语文阅读教学存在的问题及其对策进行分析。

高中语文；阅读教学；问题及其对策