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顾巧贤
《文渊(小学版)》 2021年10期
苏州香雪海小学
在现代教育革新的背景下,思维能力的培养成了目前的教学重点。在课堂教学中,作为教师,需要深入地进行思考,以发展学生思维能力为导向来进行不同的教学活动设置。而经过教学实践发现,在小学阶段,通过综合实践活动的开展,能够有效发展学生的思维能力。基于此,本文就着重探讨综合实践活动发展小学生思维能力的意义以及如何有效借助综合实践活动发展小学生思维能力。
综合实践活动;小学生;思维能力发展;意义;措施

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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