初中语文古诗词创新教学的策略思考

陈博雅

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省赣州市宁都县赖村中学

古诗词是初中语文教学的重点内容，其蕴含着我国优秀的传统文化。教师在教学过程中要使学生清楚古诗词的基本特征，使学生充分自行想象，从而在学习优秀传统文化的同时促进自己的全面发展。因此，教师需要将古诗词教学方式不断创新与改革，根据科学合理的教学方式使学生能够高质量学习。本文结合实际教学经验，从课内外关联、绽放学生个性、遵循生活原则三个方面入手，分析如何创新初中语文古诗词教学。

初中语文；古诗词教学；策略