探究小学音乐教学中节奏训练方法

毛红梅

《文渊(小学版)》 2021年10期

新疆石河子一四二团中学 新疆 石河子 832029

新形势的教育教学工作正在发生变革，艺术类课程的重要性，得到了更为明显的提升，通过教育教学发展学生的综合素养，越来越成为当前教育的重要教育理念。基于教学改革的这一变化，音乐课程的受重视程度必将得到空前的提高，而小学阶段，是培养学生音乐学习兴趣，提升学生音乐审美素养，引导学生掌握音乐欣赏与表达基础技能的初始阶段，在这一阶段开展对学生的节奏训练，是切实提升音乐学科教学质量的一项重要教学内容，对此，本文进行了相关论述。

小学音乐；节奏训练；方法