基于语言能力培养的幼儿教育初探

胡丽芳

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省赣州市宁都县幼儿园

在幼儿园，孩子的语言能力会得到加强，让他们在语言教育活动中与他人交谈，在活动中提高语言的运用，用更清晰的语言表达自己的想法。教师要发现孩子之间的差异，开展因地制宜的教育活动，激发孩子学习汉语知识的兴趣，提高汉语的表达能力和理解能力。幼儿园教育的主要目标之一是发展儿童的语言技能。孩子们只有具备基本的语言交际能力，才能在以后的学习中学习汉字、读书、学习书法。

幼儿园；语言能力培养