运用生活中的数学培养幼儿数学思维能力的实践研究

杨小芳

《文渊(小学版)》 2021年10期

抚州市东乡区第二幼儿园

数学与人们的生活是密不可分的，这就体现了数学教学的重要性。幼师在幼儿园教育中需要注重数学教育，以此帮助幼儿正确认识数学，并培养幼儿数学思维能力，同时使幼儿形成良好的数学学习态度，为幼儿后续的数学学习与生活发展奠定基础。基于此，本文从创设情境、引入题材、实践体验三个方面入手，阐述了在幼儿园数学教育中运用生活中的数学培养幼儿数学思维能力的实践策略。

幼儿园教育；生活数学；数学思维；培养