分层教学在高中数学课堂中的有效应用

张启艳

《文渊(小学版)》 2021年10期

贵定中学

从现有的教学环境来看，分层教学在高中数学中可以得到充分的应用，为现有的教学提供更加有力的教学基础。因此，本篇文章将通过采用分层教学模式、学生信心以及多元化课堂三方面展开论述，提供一定的参考建议。

高中数学；分层教学；有效应用