小学英语学生学习兴趣培养的实践与思考

夏欢

《文渊(小学版)》 2021年10期

浮梁县江村乡中心学校

课堂趣味教学法是一种通用的教学手段，是向学生传授知识的过程。教师要善于将课堂趣味教学法应用其中，以激发出学生对于英语课的浓厚兴趣，进而提高课堂教学效率。因此，教师应加强课堂趣味教学方法的研究和创新，通过课堂趣味教学法的运用，有效提高了学生学习兴趣，兴趣能促进学生快速接受新鲜事物，使学生学习英语的动机，学生只有对英语产生兴趣才能全身心地投入到英语学习中。

课堂教学；英语学习；兴趣培养