浅谈减负背景下增强初中英语教学效率

周晶

《文渊(小学版)》 2021年10期

新疆库尔勒市第八中学

“双减”政策的颁布和落实给广大初中英语教师提出了诸多新的要求，对于教师课堂教学的理念和方法改革的实施方向也产生了更强的作用趋势，其中尤以对“效率”这一核心目标的追求最为突出。基于这一基本认识，笔者将不揣冒昧，围绕“浅谈减负背景下增强初中英语教学效率”一题撰文，试从不同角度出发提出一些策略性建议，希望能够对诸位同仁的工作优化有所帮助。

减负；初中英语；教学效率；增强策略