首页 > 文渊(小学版) > 2021年第10期 > 早读助力语感提升——初中语文早读的探讨与研究

  • 早读助力语感提升——初中语文早读的探讨与研究

    作 者:

    余兴武

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年10期

    单 位:

    贵州省铜仁市德江县第七中学

    摘 要:

    随着新课改逐渐发展,教育模式方面不断进行改革,以推进综合教学质量。语文是万科之母,地位不言而喻,其中语文的早读是语文教育模式中的重要一环,有助于帮助学生奠定学习基础。因此,本文从明确目标,丰富形式,营造氛围三个方面进行语文早读教学的探讨与研究。

    关键词:

    初中语文;早读

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