小学英语口语交际情境教学探究

夏美菊

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省上饶市广丰区永丰街道北门小学

基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力，语言技能作为学生综合语言运用能力之一，被摆在了其首位，如果把综合语言运用能力比成一栋高耸入云的大厦，语言技能就是大厦的基石。

小学英语；口语情境；探究