大学生党史学习教育的针对性与实效性提升策略研究

郑越 马洁薇 侯卓妍 成月蓉

《文渊(小学版)》 2021年10期

韶关学院

大学生是党史学习教育对象的重要组成部分，开展党史学习教育对于加强大学生思想政治教育，提高大学生民族意识，最终实现中华民族伟大"中国梦"有着重大意义。本研究采用问卷调查法、访谈法、实验法来对大学生党史学习教育的形式进行研究。研究发现传统的党史学习教育方式已经难以满足新时代大学生的学习需求。因此，本研究旨在通过了解当前大学生党史学习教育主要运用的方式及其优点和不足、大学生对于党史学习的需求与建议，进而探寻出契合大学生特点的党史学习教育策略，切实提高大学生党史学习教育的针对性与实效性。促使大学生更系统地了解党史的同时，进一步树立坚定的理想信念并自觉继承、发扬党的优良传统。

党史学习教育形式；大学生学习；教育策略