探析微课在初中语文教学中的有效应用

肖发赏

《文渊(小学版)》 2021年10期

凌云县玉洪瑶族乡初级中学

初中语文学习枯燥，很多学生对语文学科有厌学情绪。如何培养和提高初中生自主学习能力已成为教育工作者关注的焦点。通过微课教学模式，提高初中语文教学趣味性，教师必须重视微课教学法的运用，利用微课开展丰富多彩的教学活动，激发学生学习兴趣，让学生积极参与教学活动，从而达到高效课堂教学目标。以下三个方面提出了微课教学方法在初中语文课堂中的运用策略。

初中语文；微课应用