新课改背景下小学语文作业的优化设计

李桂兰

《文渊(小学版)》 2021年10期

吉安市滨江小学

小学语文是学生学好其他科目的前提，在新课改的落实过程中作业设计也逐渐受到了重视，其不但能将学生的学习效率直接反馈给教师，还能促进学生巩固知识，进而提升学生的学习质量，引导学生在完成作业的过程中进一步理解语文知识。本文从生活化、针对性以及兴趣类这三个方面入手，阐述了小学语文作业在新课改背景下的优化设计。

新课改；小学语文；作业设计