浅谈中学日语教学中的趣味性

蒋艳

《文渊(小学版)》 2021年10期

广州市番禺区恒润实验学校

近年来国内一些中学开始开展日语教学，但是在中学日语教学中存在内容枯燥、单词记忆困难、学生容易放弃等问题，作者结合中学日语教学中总结的经验，浅谈了提升中学日语趣味兴的策略。阐述了如何在学习初期了解学生的兴趣点。如何利用联想、游戏等方法记忆五十音图。如何挑选影视作品来丰富教学素材。如何做到语言的运用，以及日本文化体验与教学的结合等内容。

日语教学；趣味性；策略