财税知识融入高职院校创新创业教育的探究

赖程

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西应用技术职业学院

“双创”热潮下，高职院校大力推进创新创业教育，大学生创业企业存活率低，企业存续时间短，是当前创业大学生面临的现状。高职院校应该如何培养大学生的创新创业能力？本文聚焦高职院校创新创业教育的改革问题，分析当代大学生创业素质的缺失，以及当前高职院校“双创”教育的培养模式，探讨如何将财税知识融入大学生创新创业教育中，提出有针对性的建议。

创新创业；财税知识；课程体系