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李艳
《文渊(中学版)》 2021年10期
重庆市璧山区正则中学校
初中英语在初中英语教学中是非常的重要,好多学生不爱学英语,虽然国家做了改革,但是应试教育的种种弊端依然存在,由于教材难度在不断加深,教师教学方法不够多样化,因此初中生的英语学习兴趣依旧处于那个不上不下的水平。但是教师如果能换种方式教育教学,学生的英语学习激情能够被较快挖掘出来,那教育的未来也指日可待。加入思维导图教学方法,将能够让学生快速掌握本节课内容,还能快速记忆核心知识点。因此,本文将从思维导图的概念以及应用思维导图的作用入手,来提出思维导图的应用策略。希望能够对初中学生的英语学习提供一些可行的帮助。
思维导图;初中英语写作;应用新探

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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