小学语文教学合作学习的对策

黄丽萍

《文渊(中学版)》 2021年10期

江西省赣州市章贡区第二小学

在当今教育创新改革的大背景之下，小学语文教学在课堂上也以丰富多彩的形式展示出来，小组合作正是其中应用比较广泛的一种创新教学方法。教师引导学生通过小组进行自主学习，可以让学生积极地参与到课堂讨论中，有效解决学生在课堂上没有积极性、参与度不足等问题，充分发挥学生在课堂上的主体作用。本文主要就当前小学语文教学的现状，分析了小组合作教学中还存在的问题，并针对如何更有效地进行小组学习提出了策略。

小学语文；合作学习；课堂教学