初中语文经典诵读实效性研究之教学策略浅述

罗文峰

《文渊(中学版)》 2021年10期

江西省赣州市赣县区五云中学

在初中语文教学中，比小学儿童教学更加严谨，更加注重的是语文教学的实效性和科学性问题，而经典诵读里包含着中华民族历经五千年历史经典传承和前人的珍贵精神品质，而诵读经典一直都是语文教学的教育传统，那么如何利用经典诵读弥补近现代教育里传统语文教育的缺失，有效利用传统经典的价值，发挥其对语文教学教育的实效性作用，从而起到提高初中学生的教学效率。本文接下来就来研究一下。

初中语文；教育传统；经典诵读